Pulseira de Monitoramento Estudantil

giovanna da silva filadelfo

luiza oliveira de lima

laura de moraes evangelista

geraldo moreno florentino junior - orientador(a)

adriana maia da silva coelho - coorientador(a)

Contato: delima.luiza11@gmail.com

Centro Profissional Dom Bosco

Resumo. Dispositivos que monitoram sinais vitais e comportamentais existem no mercado,
mas são voltados ao público fitness e geralmente não têm aplicação no contexto escolar.
Estudantes com ansiedade, principalmente em idade escolar, enfrentam uma realidade
onde a saúde mental ainda é negligenciada, impactando diretamente seu desempenho,
socialização e bem-estar. A proposta desta pesquisa é desenvolver uma pulseira
inteligente com sensores capazes de identificar sinais físicos relacionados à ansiedade,
como alterações na frequência cardíaca e condutância da pele. O projeto vai além da
construção de um dispositivo: ele busca tornar visível um problema muitas vezes ignorado
e criar um ambiente mais empático e seguro para estudantes que sofrem com crises de
ansiedade. A ideia surgiu a partir de dados alarmantes, como o levantamento da
Secretaria da Educação de São Paulo, que apontou que 70% dos estudantes relataram
sintomas de ansiedade e depressão. Por isso, a pesquisa tem como objetivo criar um
protótipo funcional de baixo custo, capaz de enviar alertas em tempo real para
professores e responsáveis, permitindo uma ação imediata diante de um possível
episódio de crise. Para isso, foram realizados estudos sobre sensores biométricos,
pesquisas com especialistas e análise de dispositivos semelhantes usados na área da
saúde. A pulseira de monitoramento estudantil representa uma alternativa tecnológica
para auxiliar na inclusão e cuidado com a saúde mental dos jovens, promovendo um
espaço mais acolhedor dentro das escolas. O projeto conclui que, com o uso de
tecnologia acessível, é possível criar soluções práticas que contribuem para o bem-estar
emocional dos estudantes e auxiliam no acompanhamento contínuo de sua saúde,
facilitando o diálogo entre escola, família e aluno.

Palavras-chave: Ansiedade ; Saúde mental ; Monitoramento .

Categoria: Informática