Feira Virtual > Ciências Humanas e Linguagens
Insucesso Escolar: Pais, Professores e Estudantes Um Estudo das Percepções no Ensino Médio do IFSP-GRU
ezequiel melo nogueira
rafael magno alves - orientador(a)
Contato: -
IFSP Guarulhos
Resumo. O insucesso escolar, um fenômeno multifacetado influenciado por fatores internos e externos que remonta à implementação do ensino obrigatório no século XIX, é o foco deste projeto, que busca compreender suas causas no Ensino Médio do IFSP - Campus Guarulhos. A investigação se propõe a analisar as dimensões individuais, sociais, culturais e institucionais que afetam o desempenho dos estudantes, partindo da percepção dos próprios alunos, de seus pais ou responsáveis e dos professores. A importância do estudo reside na oportunidade de identificar as raízes do problema para subsidiar a criação de estratégias pedagógicas mais eficazes e intervenções mais assertivas e personalizadas, beneficiando tanto a gestão escolar quanto a prática docente. Ao adotar uma abordagem mista, que combina revisão bibliográfica com pesquisa de campo por meio de questionários aplicados aos três grupos e se valer de dados de pesquisas prévias sobre o tema no campus estudado, a pesquisa visa não apenas levantar hipóteses, mas também correlacionar os dados para identificar padrões, pontos em comum e divergências de percepção entre estudantes, familiares e educadores. A inclusão dessas múltiplas perspectivas oferece uma visão mais completa e profunda do cenário, permitindo uma análise abrangente que considera as particularidades do contexto institucional e fomenta a elaboração de soluções mais eficientes para o desafio do insucesso escolar no campus.
Palavras-chave: Insucesso; Aprendizagem; Ensino Médio.
Veja mais