BotânicAR - Proposta de Website com realidade aumentada para ensino de botânica

ana luiza candido siqueira

lívia da silva matos

júlia silva santos

marcio andré miranda - orientador(a)

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Campin

Resumo. O uso de realidade aumentada no desenvolvimento de ferramentas alternativas de ensino tem-se destacado com resultados positivos, principalmente na aprendizagem dos conteúdos de ciências da natureza. A partir disso, encontramos nesse tema, um espaço que a cada dia há de ser mais explorado e preenchido com trabalhos elaborados visando a versatilidade, a maior qualidade na visualização de acontecimentos e objetos de estudo, e também a capacidade de gerar a acessibilidade de materiais didáticos. O projeto vigente visa abordar conteúdos de botânica requeridos no ensino médio, com o intuito de propor uma aplicação de qualidade e que incentive o estudo através de um website que apresenta modelos tridimensionais, realidade aumentada, ilustrações e informações, que proporcionem um melhor entendimento das estruturas e dos fenômenos da fitologia. Portanto, a proposta de website deste trabalho busca contribuir na integração de tecnologias em forma de materiais didáticos utilizados para a aprendizagem de botânica no ensino médio.

Palavras-chave: Realidade aumentada; Botânica; Aplicativo.

Categoria: Informática